No retorno das férias os alunos retornaram, na sua maioria, com um bom ritmo de leitura.  Nos momentos de leitura individual observava que alguns alunos paravam de ler para prestar atenção na leitura de seu colega.

          Pesquisando na internet encontrei um telefone que poderia auxiliar os alunos no momento de leitura individual ou no coletivo. O “telefone” é um instrumento que permite a compreensão individual da voz do aluno, a amplificação e o retorno desse som somente para quem o esteja utilizando. Trata-se de um fone que possibilita que o aluno ouça a sua própria voz com nitidez, mesmo quando fala baixinho. Considero que essa individualização possibilita que todos os alunos participem de uma atividade de leitura oral ao mesmo tempo e que cada um escute somente a si mesmo, sem se incomodar com o colega ao lado. Isso auxilia também na concentração dos alunos.

                    

                     

       

                Nessas imagens pode-se ver  que há mais concentração dos alunos durante a leitura.