PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM

            Considero o portfólio como sendo um organizador de ideias e ações que registramos e desenvolvemos no decorrer de um determinado tempo. Na sua elaboração, temos a capacidade de sempre reavaliar o que deixarmos apontado e assim sermos capazes de reconsiderar e analisar de onde partirmos como pretendemos chegar e como devemos agir para atingirmos o nosso objetivo.

         A maneira como iremos elaborar o portfólio de aprendizagem será instigante e desafiador, pois a partir do momento em que formos pesquisar sobre diferentes autores para usarmos no embasamento às explicações de um fato ou pensamento trabalhado ou percebido como algo significativo em nossa aprendizagem.

"... Faz parte da natureza da prática docente a indagação, a busca, a pesquisa. O que se precisa é que, em sua formação permanente, o professor se perceba e se assume, porque professor, como pesquisador." (Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia, p.32)

         Como professora estou sempre buscando novas ideias e explorando novas formas que qualifiquem o meu fazer pedagógico por isso concordo com o pensamento de Paulo Freire de que quando me percebo como professora estou assumindo uma postura de pesquisadora e provocadora que tem como objetivo desacomodar os meus alunos. E o portfólio será o meu diário, a minha carta de amor à educação, o sinal de fumaça onde poderei sempre resgatar o meu passado para reavaliar como será meu futuro.